Ferrada Ferrada, C., & Díaz-Levicoy, D. (2025). Innovación educativa con ciencia, tecnología y robótica (STEM) en la Educación Primaria: pertinencia, impacto y proyecciones en contextos rurales. Evidencia Educativa, (4), 29 - 32. Recuperado a partir de https://revistaevidenciaeducativa.ulagos.cl/index.php/evidenciaeducativa/article/view/144