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  3. No. 4 (2025): Octubre

Full Issue

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Trabajos

Gestión educativa basada en evidencias para la mejora escolar

Verónica Villarroel, Consuelo Gallardo

7 - 10

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Textos escolares de Historia en Chile

entre discursos hegemónicos y desafíos

Andrea Minte

11 - 13

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Estudios foucaultianos en educación

un campo en expansión para una docencia transformadora

Juan Alegría

14 - 16

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Políticas de desarrollo docente como narrativa oficial del neoliberalismo en Chile

un necesario contraste con las narrativas docentes

Claudia Carrasco Aguilar, Eduardo Cavieres Fernández

17 - 20

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La experiencia de exploración vocacional de jóvenes que ingresan a estudiar Pedagogía

Ana María Isabel Soto Bustamante, Ana Verónica Cárdenas Pérez, Hugo Nervi Haltenhoff

21 - 24

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Posicionarse frente a la inclusión

experiencias y tensiones de docentes en formación en los contextos de práctica

Constanza Herrera Seda, Constanza Andrea Cárdenas Alarcón

25 - 28

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Innovación educativa con ciencia, tecnología y robótica (STEM) en la Educación Primaria

pertinencia, impacto y proyecciones en contextos rurales

Cristian Ferrada Ferrada, Danilo Díaz-Levicoy

29 - 32

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